读音顺口:姓和名连读,声调有起伏,把候选名大声读10遍,再让家人用方言读,字形清楚:签名看结构,左右、上下别太挤,低年级孩子写名字,笔画太密会拖慢,寓意可解释:能用一句话说清名字的来由,不堆生僻典故,...